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viernes, 31 de agosto de 2007

PARO RESPIRATORIO EN PARAMILLO


por: ISAAC VILLAMIZAR

Disfruté las vacaciones en uno de los lugares de más paradisíaco esplendor de la naturaleza venezolana. Es el Parque Nacional Mochima, en las costas del estado Sucre. Allí Dios le regaló al país unas vistas marinas y unas playas cristalinas como pocas he conocido en mi ruta viajera por el mundo. Sin embargo, fallas en su cuidado y en la planificación por los sectores oficiales podrían afectar esta reserva natural. De ello me ocupare en otra entrega. Al regresar he conocido detalles del nuevo ataque que se pretende inferir al Parque Natural Paramillo “Mons. Marco Tulio Ramírez Roa”. En todas partes se cuecen habas.

Como Consultor Jurídico y Apoderado Judicial de la UNET conozco a fondo la problemática del Parque. No es la primera vez que sectores oficiales quieren agredir lo que a todos los sancristobalenses nos corresponde por decisión natural. En Septiembre de 1997 Corpoandes quiso intentar un despojo, no a la UNET, como Comodataria del Jardín Botánico, sino a la ciudad, pretendiendo urbanizar el Parque, con vistas a negocios pocos claros. Desde ese momento la Universidad, tanto académica como judicialmente, enfrentó con éxito esta primera arremetida. Corpoandes no sólo perdió, por negligencia, su acción judicial ante la Sala Política Administrativa del TSJ, después de un largo recorrido por diversas instancias, sino que la UNET demostró, públicamente, el inmenso beneficio que le ha brindado a la comunidad tachirense y a este villorrio, con la preservación de las especies de flora y fauna que allí existen, y con los programas docentes, de extensión e investigación que permanentemente, desde hace muchos, años allí se realizan.

Por razones obvias no debo revelar, en esta columna, algunos argumentos estratégicos de tipo legal que, por una parte, sustentan con creces y fehacientemente la figura jurídica que acredita a la UNET su condición de guardador y custodio del Parque y que, por la otra, eliminan de plano cualquier intención oficial de convertir algunas hectáreas en concreto y cabilla. Sin embargo, debo señalar, ante la lectura de la información aportada por Fundatáchira, que se encuentran equivocados y pésimamente asesorados en la parte legal. Existe un compromiso escrito entre Corpoandes y la UNET para convertir esa zona en un programa conjunto de estudios ambientales a nivel latinoamericano, lo cual ya se materializó con la creación de una Fundación conjunta para cumplir con ese propósito. Asimismo, la zonificación municipal y de Mindur impide, a toda costa, que esa superficie sea destinada a otra cosa que no sea jardín botánico. Es más, existe un Decreto de la Alcaldía del Municipio que resguarda este destino y firmemente asegura que allí no se permitirá la construcción de urbanismo alguno. Pero si las razones legales abundan a favor de la conservación del parque, las razones ambientales y ecológicas no son menores. Allí se asienta un reservorio de especies, algunas incluso en peligro de extinción, y se ejecutan programas de formación a nivel estudiantil y docente, que abarcan visitas guiadas a estudiantes de todos los niveles, al público en general y a niños especiales, que fomentan la conciencia por la identificación del equilibrio ecológico, derecho transgeneracional que nadie puede desconocernos. El Parque Natural Paramillo es un desahogo que tenemos los tachirenses, ante el caos vial, urbanístico y de seguridad que vivimos; es el medio de inspiración y espiración profunda de los pulmones citadinos, que de nuevo los universitarios estamos dispuestos a defender, para que no nos encierren en cuatro paredes.

isaacvil@yahoo.com


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PARO RESPIRATORIO EN PARAMILLO


por: ISAAC VILLAMIZAR
Disfruté las vacaciones en uno de los lugares de más paradisíaco esplendor de la naturaleza venezolana. Es el Parque Nacional Mochima, en las costas del estado Sucre. Allí Dios le regaló al país unas vistas marinas y unas playas cristalinas como pocas he conocido en mi ruta viajera por el mundo. Sin embargo, fallas en su cuidado y en la planificación por los sectores oficiales podrían afectar esta reserva natural. De ello me ocupare en otra entrega. Al regresar he conocido detalles del nuevo ataque que se pretende inferir al Parque Natural Paramillo “Mons. Marco Tulio Ramírez Roa”. En todas partes se cuecen habas.

Como Consultor Jurídico y Apoderado Judicial de la UNET conozco a fondo la problemática del Parque. No es la primera vez que sectores oficiales quieren agredir lo que a todos los sancristobalenses nos corresponde por decisión natural. En Septiembre de 1997 Corpoandes quiso intentar un despojo, no a la UNET, como Comodataria del Jardín Botánico, sino a la ciudad, pretendiendo urbanizar el Parque, con vistas a negocios pocos claros. Desde ese momento la Universidad, tanto académica como judicialmente, enfrentó con éxito esta primera arremetida. Corpoandes no sólo perdió, por negligencia, su acción judicial ante la Sala Política Administrativa del TSJ, después de un largo recorrido por diversas instancias, sino que la UNET demostró, públicamente, el inmenso beneficio que le ha brindado a la comunidad tachirense y a este villorrio, con la preservación de las especies de flora y fauna que allí existen, y con los programas docentes, de extensión e investigación que permanentemente, desde hace muchos, años allí se realizan.

Por razones obvias no debo revelar, en esta columna, algunos argumentos estratégicos de tipo legal que, por una parte, sustentan con creces y fehacientemente la figura jurídica que acredita a la UNET su condición de guardador y custodio del Parque y que, por la otra, eliminan de plano cualquier intención oficial de convertir algunas hectáreas en concreto y cabilla. Sin embargo, debo señalar, ante la lectura de la información aportada por Fundatáchira, que se encuentran equivocados y pésimamente asesorados en la parte legal. Existe un compromiso escrito entre Corpoandes y la UNET para convertir esa zona en un programa conjunto de estudios ambientales a nivel latinoamericano, lo cual ya se materializó con la creación de una Fundación conjunta para cumplir con ese propósito. Asimismo, la zonificación municipal y de Mindur impide, a toda costa, que esa superficie sea destinada a otra cosa que no sea jardín botánico. Es más, existe un Decreto de la Alcaldía del Municipio que resguarda este destino y firmemente asegura que allí no se permitirá la construcción de urbanismo alguno. Pero si las razones legales abundan a favor de la conservación del parque, las razones ambientales y ecológicas no son menores. Allí se asienta un reservorio de especies, algunas incluso en peligro de extinción, y se ejecutan programas de formación a nivel estudiantil y docente, que abarcan visitas guiadas a estudiantes de todos los niveles, al público en general y a niños especiales, que fomentan la conciencia por la identificación del equilibrio ecológico, derecho transgeneracional que nadie puede desconocernos. El Parque Natural Paramillo es un desahogo que tenemos los tachirenses, ante el caos vial, urbanístico y de seguridad que vivimos; es el medio de inspiración y espiración profunda de los pulmones citadinos, que de nuevo los universitarios estamos dispuestos a defender, para que no nos encierren en cuatro paredes.

isaacvil@yahoo.com

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domingo, 26 de agosto de 2007

Ranulfo Peñaloza, eterno defensor del medio ambiente


"Se nos escapa la ciudad de las manos"

"A mí me pasaron un acta por unas notas que hizo Nucete", recuerda hoy con agrado. (Foto Omar Hernández)

por: Humberto Contreras - Diario La Nación.com.ve - Domingo 26-08-2007

"La ciudad se nos está escapando de las manos, porque no hacemos nada para defender su medio ambiente. Hay que hacer lo que hay que hacer". La frase es ya una cantaleta en boca de muchos, pero en la de Ranulfo Peñaloza, es casi una plegaria. Es su pasión de vida, pues al Ambiente, y su conservación en el Táchira, ha dedicado 55 años de su vida.

La problemática ambiental en el estado es grande, dice, empezando porque gran parte de los terrenos son inestables. Aquí estamos en una de las cabeceras, o cuencas, del río Orinoco, que incluye el río Torbes, el Uribante, el Apure, y esa cuenca está siendo intervenida cuando realmente necesita mucha protección.

Afirma el perito que sobre esto se han hecho muchos estudios, pero lamentablemente no se aplican. O si apenas se cumplieran las leyes ambientales. El periodista Euro Fuenmayor, recuerda, decía: "En Venezuela hay muchas leyes para defender el Ambiente, lo que no hay es hombres para que las hagan cumplir"

Dice Ranulfo que vive muy angustiado por esa situación, y mucho más en el caso de nuestra ciudad, que la queremos tanto, pero que lamentablemente se nos está yendo de las manos, por una razón: No se han querido cumplir y ni hacer cumplir las normativas existentes para una verdadera planificación.

Habla de la necesidad de la planificación para San Cristóbal y sus partes altas, más allá del perímetro urbano.

--Por ejemplo, acá se creó el Parque Nacional Chorro del Indio, pero fíjate que aún con la presencia de ese parque, ya le están dando ciertos cambios para lograr intereses económicos, que es justamente lo que nos afecta --explica con detalle--.Tenemos un caso muy palpable que corresponde a San Cristóbal y Cárdenas en la parte de desarrollo urbano. San Cristóbal es una ciudad que tiene mucha más legislación sobre ello, mientras que en Cárdenas hay más flexibilidad, y allí se ven las consecuencias de esta zona que está después de La Machirí, hacia el norte, o sea Palo Gordo, donde hay cantidad de áreas totalmente inestables.

Apasionado por el tema continúa hablando: "Y te digo una cosa, si el caso de La Machirí es grave como el fenómeno erosivo más preocupante de Venezuela, al otro lado de la cuenca de La Machirí, donde está lo que conocemos como El Silencio y el nacimiento o cabeceras de la quebrada La Charaveca, ahí son terrenos inestables, con muchos cursos de agua, pero a las autoridades se les ha ido la mano al permitir invasiones a las márgenes de esos cursos".

Advierte que con Capacho, Palmira y Cordero, que somos prácticamente una sola ciudad, si todo ese territorio se nos pasa de 600 mil habitantes realmente vamos a entrar en anarquía, en desorden total por, primero, las condiciones de los cerros, y luego, la carencia de servicios públicos, especialmente agua.

Llegamos al borde

-- ¿Acaso nosotros soñamos conque las reservas de agua del Táchira, que vienen de Queniquea y San José de Bolívar van a perdurar? ¡Nooo! Eso cada día se va agotando, va mermando. Entonces, fíjate el desbalance: Vamos hacia menor agua y hacia mayor población --indica Peñaloza--. Podemos decir que San Cristóbal está llegando al borde. Veamos el caos vehicular, por ejemplo. En construcción de vivienda. Todo eso ya es insoportable. Entonces me digo yo: Hay que tomar medidas pero con verdadera seriedad, con sentido de responsabilidad.

- ¿Crees que estamos a tiempo, hay algo que se pueda hacer?

- Sí, como no. Primero, cambiar ese doble discurso que tenemos, porque cuando hablamos de defensa del Ambiente, somos hipócritas. Y los gobernantes se han convertido en eso. Entonces ¿qué se necesita? Bueno, que esos gobernantes, sean del gobierno que sean, de la nación, del estado, del municipio o de la comunidad, hagan respetar las leyes que tenemos, las mejores que se hayan podido crear en defensa del ambiente de nuestro país.

Y dentro de eso, la verdadera planificación, porque cuando ésta se establece, hay los pasos para llegar a lo que se quiere realizar. Estudios de factibilidad, para saber si los terrenos tienen condiciones para soportar un desarrollo habitacional, por ejemplo; si se le pueden dar los servicios que requiere. Hay que pensar que cuando una familia manifiesta su intención de construir o adquirir una vivienda, no es para estar un rato, sino para toda una vida.

- ¿Crees que el ciudadano común se preocupa por el ambiente?

- Pues quizá... medianamente. O decir eso es mucho. La verdad es que nosotros somos conservacionistas hasta el momento en que nos dicen "ahí no se puede construir". No tenemos conciencia conservacionista.

- ¿Qué hacer?

- Bueno, hay maneras. En la actualidad hay dinero para apoyar programas de desarrollos habitacionales grandes. Pero en vez de estar haciendo proyecticos aislados, apresurados, sin ninguna planificación ¿por qué no pensamos en lo que ya se ha propuesto? Las ciudades satélites, como La Polonia, o en el entorno del aeropuerto de Santo Domingo, donde está la hacienda La Raya. Allí veo una ciudad satélite, apenas a 300 m.s.n.m., más o menos, lo cual favorece el represamiento de aguas en la parte alta, para proveer a esa población, que además tenga vías alternas de transporte, como un ferrocarril.


El Parque Botánico

Se refiere Peñaloza a la más reciente angustia de su espíritu conservacionista: El problema del Parque Nacional que está en manos de la Unet:

--Y que actualmente quieren convertir en otra cosa. Eso, dice, primeramente, es un bosque que debe existir. Si la UCV ha mantenido siempre su inmenso Jardín Botánico, dentro de una zona de alta rentabilidad urbanística, por lo que hace años han podido eliminarlo para construir viviendas, no, lo han respetado. Necesitamos hacer evidente esa lección que nos ha dado la UCV, y pensar que este bosque de la Unet no se puede destruir, sino que hay que darle más vida.

Para Ranulfo Peñalosa, se necesita "que los sancristobalenses, los habitantes todos de la ciudad, reconozcamos que es un pulmón de San Cristóbal, la única reserva boscosa que le queda a la ciudad dentro de su perímetro urbano. ¿Qué queremos entonces, ¿que nos lo conviertan en un parque de cabilla y cemento? No. El parque está amenazado, y desde hace rato, dice Peñaloza, pues es tema que yo abordé en un trabajo publicado el 5 de junio de 1997, sobre la intención que tenían los que hoy siguen siendo propietarios de esos terrenos -Corpoandes, el Concejo Municipal y otro organismo, porque la Unet lo que tiene allí es un comodato".

"Quienes están intentando acabar con ese bosque, no pueden alegar el comodato, sino que ante todo, se debe pensar que esa área, en ese sitio, tiene una serie de limitaciones ordenadas por la Ley Forestal, la de Suelos y Aguas, la Orgánica del Ambiente y la Ley Penal. Entonces, hay que respetar".

Para él es necesario ampliar incluso la protección de no sólo de los límites actuales de esos terrenos, sino más arriba aún, donde está la cabecera de la quebrada La Blanca, terrenos que están siendo invadidos, hasta el punto de que he pensado que presuntamente se están metiendo ya en lo que es la zona protectora de la cuenca de La Machirí, la misma que en 1974 logramos que esa extensión de mil hectáreas, pasaran a la Nación. Eso debe ser respetado, aunque hayan muchos intereses.

- ¿Aún laboras en la defensa del ambiente?

- Bueno, no es que yo ahora me dedico todo el tiempo a eso, no. Pero sí me ocupo de algunas cosas. Siempre estoy atento a alguna invitación para llevar el mensaje a alguna comunidad, a una escuela, porque el deseo nuestro es que el niño vaya enamorándose de la naturaleza. En ese sentido, hay que enseñar mucho.

- ¿Se está haciendo algo al respecto?

- Bueno, sí se está haciendo, pero hace falta mucho. Hace falta apoyo a los conservacionistas, que generalmente luchan aislados, porque ya sabemos que defender el Ambiente, es algo difícil. Uno está consciente que uno de los principales enemigos del ambiente, es el interés económico, y el desinterés de los funcionarios de esta área, porque por el comportamiento de quienes están allí cumpliendo funciones, pero no cumplen su responsabilidad, que es defender el ambiente.

Una de las cosas que me han servido muchísimo, es las buenas relaciones que siempre he mantenido con los medios, con los periodistas, que me han ayudado mucho, desde siempre. Para nuestro trabajo, los medios son uno de los grandes apoyos. Puedo hablar de La Nación, de Diario Católico, y del desaparecido Diario Pueblo, que fue uno de los grandes apoyos en sus momentos buenos, donde publicamos una página sobre el ambiente, hasta que ocurrió el cierre del periódico.

En cuanto a periodistas, todos me han ayudado, "pero recuerdo a Orfilia Contreras y José Nucete, que se me adelantaron en el camino a la eternidad. Tengo recuerdos, porque ellos me acompañaron a muchos sitios, trabajando por el ambiente. Cuando estábamos denunciando el caso de La Machirí, en el cual el gobierno nacional respondió contratando a un experto extranjero, José Hoff, que aunque era un buen profesional, significó el desprecio por los excelentes profesionales que tenía el Ministerio. A mí me molestó eso, claro, pero a Nucete también, y él lo dijo en sus notas periodísticas, por lo que me levantaron un acta a mí, aunque Nucete no me mencionó en sus notas".

Y se ríe recordándolo, para concluir la entrevista.


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CARTA DEL INDIO SEATTLE ALPRESIDENTE DE ESTADOS UNIDOS


Así se acaba la vida y empezamos a sobrevivir (título asignado por los transcriptores)

Tomado de: diario Católico.com.ve

El gran jefe de Washington envió palabra de que desea comprar nuestra tierra. El gran jefe también nos envió palabras de amistad y buenos deseos. Esto es muy amable de su parte, desde que nosotros sabemos que tiene necesidad de un poco de nuestra amistad en reciprocidad.

Pero nosotros consideramos su oferta; sabemos que de no hacerlo así el hombre blanco puede venir con pistolas a quitarnos nuestra tierra.

El gran jefe Seattle dice: "El gran jefe de Washington puede contar con nosotros sinceramente, como nuestros hermanos blancos pueden contar el regreso de las estaciones. Mis palabras son como las estrellas - no se pueden detener".

¿Cómo intentar comprar o vender el cielo, el calor de la tierra? La idea nos resulta extraña. Ya que nosotros no poseemos la frescura del aire o el destello del agua. ¿Cómo pueden comprarnos esto? Lo decidiremos a tiempo.

Cada pedazo de esta tierra es sagrado para mi gente. Cada aguja brillante de pino, cada ribera arenosa, cada niebla en las maderas oscuras, cada claridad y zumbido del insecto es santo en la memoria y vivencias de mi gente.

Sabemos que el hombre blanco no entiende nuestras razones. Una porción de muestra tierra es lo mismo para é1, que la siguiente; para é1, que es un extraño que viene en la noche y nos arrebata la tierra donde quiera que la necesite. La tierra no es su hermana sino su enemiga y cuando la ha conquistado se retira de allí. Deja atrás la sepultura de su padre, no le importa.

Plagia la tierra para su hijo, no le importa. Olvida tanto la sepultura de su padre como el lugar en que nació su hijo. Su apetito devorará la Tierra y dejará detrás sólo un desierto. La sola vista de sus ciudades, llenas de pánico a los ojos del piel roja. Pero quizá esto es porque el piel roja es un "salvaje y no entiende...

No existe un lugar pacífico en las ciudades del hombre blanco. Ningún lugar para oír las hojas de la primavera o el susurro del vuelo de los insectos. Pero quizá porque yo soy un salvaje no logro comprenderlo, el repiquetear parece que insulta los oídos ¿Y qué vivir, si el hombre no puede oír el adorable lamento del chotacabras o el argumento de las ranas alrededor de una charca en la noche?

El Indio prefiere el agradable sonido del viento lanzado sobre la cara del estanque, olfatear el viento limpio por un mediodía de lluvia o esencia del pino. El aire es algo muy preciado para el piel roja. El hombre blanco parece no notar el aliento del aire. Como un agonizante de muchos días, está aterido para olfatear.

Si decidiera aceptar lo haría con una condición. El hombre blanco debe tratar a las bestias de esta tierra como a sus propios hermanos. Yo soy un salvaje y no entiendo ninguna otra forma. He visto millares de búfalos muertos por el hombre blanco, para que pudiera pasar un tren.

Yo soy un salvaje, y no entiendo como el humo del caballo de hierro puede ser más importante que el búfalo, el que nosotros matábamos solamente para poder sobrevivir ¿Qué es el hombre sin las bestias? Si todas las bestias fuéranse el hombre moriría de una gran depresión de espíritu. Cualquier cosa que le pase a los animales le pasará también al hombre. Todos los seres están relacionados. Cualquier cosa que acontezca a la tierra acontecerá también a sus hijos.

Nuestros hijos han visto a sus padres humillarse por la defensa. Nuestros guerreros han sentido vergüenza, y han cambiado sus días a la ociosidad, y contaminan sus cuerpos con dulce comida y bebida. Importa poco donde pasaremos el resto de nuestros días - no somos demasiados.

Unas pocas horas, unos pocos inviernos y ninguno de los niños de las grandes tribus, que alguna vez vivieron sobre la Tierra, saldrán para lamentarse de las tumbas de una gente que tuvo el poder y la esperanza.

Sabemos una cosa que el hombre blanco puede alguna vez descubrir. Nuestro Dios es su mismo Dios. Ustedes piensan ahora que lo poseen, como desean poseer nuestra tierra. Pero no puede ser. Él es el Dios del hombre y su compasión es indistinta para el blanco y para el rojo. La Tierra es algo muy preciado para Él, y el detrimento de la Tierra, es una pila de desprecios para el Creador. A los blancos les puede pasar también, quizá pronto, lo que a nuestras tribus. Continúen contaminando su cama y se sofocarán una noche en su propio desierto.

Cuando los búfalos sean exterminados, los caballos salvajes amansados, la esquina secreta de la floresta pisada con la esencia de muchos hombres y la vista rosada de las colinas sazonada de la charla de las esposas ¿donde estará la maleza? se habrá ido ¿Donde estará el águila? se habrá ido. Decir adiós al volar... al cazar... la esencia de la vida empieza a extinguirse...

Nosotros entenderíamos si supiéramos lo que el hombre blanco sueña ¿qué espera describir a sus hijos en las largas noches de invierno? ¿qué visiones arden dentro de sus pensamientos? ¿qué desean para el mañana?... Pero nosotros somos salvajes. Los sueños del hombre blanco están ocultos para nosotros, y por ello caminaremos por nuestros propios caminos. Si llegamos a un acuerdo será para asegurar su conservación como lo han prometido.

Allí quizá podamos vivir nuestros pocos días como deseamos. Cuando el último piel roja se desvanezca de la tierra y su memoria sea solamente una sombra de una nube atravesando la pradera, estas riberas y praderas estarán aun retenidas por los espíritus de mi gente, por el amor a esta tierra como los recién nacidos aman el sonido del corazón de sus padres.

Si les vendemos nuestra tierra, ámenla como nosotros la hemos amado. Preocúpense de ella, como nosotros nos hemos preocupado. Mantengan la tierra como ahora la adquieren, con toda su fuerza, con todo su poder y con todo su corazón. Presérvenla para sus hijos, y ámenla como Dios nos ama a todos nosotros. Una cosa sabemos; su Dios es nuestro Dios. La tierra es preciosa para EL. Ni el hombre blanco está exento de su destino.


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¿A quién interesa un jardín botánico?

Wikipedia.org

Actualmente se puede considerar que el éxito de un jardín botánico depende del público que los visita. Un jardín botánico debe permitir el acceso a:

* Los amantes de la naturaleza, que se acercan a ellos con curiosidad para obtener información.

* A los habitantes de las grandes ciudades y sus alrededores.

* A los habitantes de la región en la que está ubicado el jardín botánico.

* A los aficionados a los paseos.

* Escolares, con programación pedagógica.

* Profesionales que buscan un lugar predilecto para sus estudios y sus ensayos.

* Amantes de los jardines y de la jardinería.

* Turistas.

* Estudiantes de biología, ciencias naturales, etc.

* Artistas que sientan una sensibilidad especial por la naturaleza.

* Personas curiosas, deseosas de profundizar en el conocimiento de las plantas y la naturaleza.

* Educadores, pedagogos, etc.

* Personas dependientes (en sillas de ruedas, invidentes, etc.)

Deben permitir el acceso a todo aquél que sienta interés por las plantas y la naturaleza y desee conocerla en profundidad.


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jueves, 23 de agosto de 2007

No debe existir rivalidad entre lo ambiental y lo social


El profesor (entomólogo) Javier Sánchez se refirió al impacto ecológico que puede originar quitarle un pulmón vegetal a la ciudad

Tomado de: unet.edu.ve - Jueves, 23 de Agosto de 2007

* El docente e investigador señaló que si se atenta contra el ambiente se pone en riesgo la preservación de la especie humana

A juicio del entomólogo Javier Sánchez es muy peligroso crear rivalidad entre los aspectos ambientales y sociales, ya que ambos están estrechamente relacionados y si se atenta contra el ambiente se pone en riesgo la preservación de la especie humana.

Sánchez, quien es el Coordinador de la carrera corta semi presencial de Agrotecnia, docente en la carrera de Ingeniería Agronómica que se imparten en la UNET, y un destacado investigador en el área de la entomología, siempre ha mantenido por su trabajo una vinculación constante con el Parque Natural Paramillo, por lo que expuso su punto de vista ante la posible intervención de esta zona vegetal.

Al respecto destacó que debido al incremento en los niveles de contaminación, los sancristobalenses se encuentran expuestos a mayores problemas de salud, entre los que predominan las afecciones respiratorias; por lo que es fundamental cuidar los pulmones vegetales que purifican el aire.

--El Parque Natural Paramillo—señaló-- fue decretado parque natural por las características que posee en cuanto a su biodiversidad ecológica; allí existe una inmensa variedad de orquídeas y para preservarlas la universidad construyó el Orquideario, donde además hay muestras de todo el país que se mantienen para investigación y para protegerlas.

Añadió que el parque tiene una riqueza vegetal muy grande, que en parte se puede observar a través del Herbario; y que en el caso de los insectos, ya han sido reportadas científicamente numerosas especies nuevas, tal es el caso de la mariposa que es un híbrido natural, única en el mundo.

Considera que aún cuando lo que está en discusión es un proyecto social, en el Táchira existen muchos terrenos aptos para desarrollarlo, donde no hay necesidad de generar un impacto ecológico y de quitarle un pulmón vegetal a los habitantes.

A manera de conclusión dijo que es peligroso atentar contra zonas estratégicamente importantes y que el impacto ecológico que puede sufrir el parque, no permitirá su recuperación total, pues hay que contemplar además de una edificación, la actividad humana, elementos que contribuirían al deterioro del Parque Natural. Su llamado fue a tomar conciencia y a buscar una solución saludable, donde se respete el medio ambiente.


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Proponen un referendo para el parque Paramillo


* La Unet hace llamado

Tomado de: La Nación.com.ve - 22-08-2007

Martín Paz Pellicani, vicerrector Administrativo, propuso consultar a los tachirenses acerca de la protección del patrimonio natural.

La comunidad de la Universidad Nacional Experimental del Táchira (Unet) expresó su unidad en la defensa y protección del Parque Natural Paramillo, ante la propuesta de algunos organismos públicos de construir en ese recurso natural, así lo confirmó Martín Paz Pellicani, profesor y vicerrector Administrativo de la Unet.

Según informaciones, las diez hectáreas que conforman el parque serán el espacio para levantar las edificaciones de la Ciudadela Judicial y la Ciudad Estudiantil, lo cual, destacó el vicerrector Paz, afectaría severamente el ecosistema autónomo y organizado de las distintas especies que conviven en ese espacio, y además se rompe con la relación población-medio ambiente-organización social y tecnológica, y representa un desequilibrio humano.

"El parque natural Paramillo es patrimonio de la humanidad, de la nación, de la comunidad universitaria de la Unet; éste constituye un recurso natural de gran valor ecológico, ambiental y social, de uso público, por sus funciones ambientales; esto hace que prevalezca el interés colectivo ante el individual", recalcó Paz.

Asimismo, el vicerrector evocó el artículo 127 de la Constitución de la República, que destaca la promoción por parte del Estado del equilibro ecológico y los bienes jurídicos ambientales, como patrimonio común de los ciudadanos. Sostuvo Pellicani que el texto constitucional incluye "un derecho progresivo y transgeneracional en materia ambiental y un deber de cada generación, de mantener y proteger el equilibrio ecológico, en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Además existen otros dispositivos legales, cuyos postulados establecen el compromiso ético del hombre con su naturaleza".

Finalmente, Martín Paz propuso que si continúan con los proyectos de construcción en el parque natural Paramillo, se efectúe un referendo popular en el Táchira sobre la protección del parque, como patrimonio de la colectividad. (ANM)


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La Zona Educativa construye nueva sede

Tomado de: La Nación.com.ve - 23-8-2007

* Parece que ya no va la sede en el Jardín Botánico del Parque Natural Paramillo.
* Promueve importantes obras y actividades educativas

Con apoyo del gobierno nacional y regional y con una inversión superior a los mil millones de bolívares, se inició la construcción de la nueva sede de la Zona Educativa Táchira en la redoma de la ULA en La Concordia, la cual será ampliada y entregada en diciembre, según indicó Zoraida Parra, Jefa de la ZET.

Agregó Parra que la construcción de esta nueva sede se concretó gracias a que el gobernador Ronald Blanco logró un comodato entre la gobernación e Ipostel para iniciar la construcción de la sede en esas instalaciones, colocándolas al servicio del Poder Popular para la Educación.

Por otra parte, el Ministerio del Poder Popular para la Educación, a través de la Zona Educativa Táchira, inauguró la segunda fase nacional de unidades de talentos deportivos, evento desarrollado en las instalaciones del Gimnasio de Gimnasia con la participación de 1.200 estudiantes de todo el país y la participación de la viceministra Juana Suárez, destacó que estas actividades deportivas son de gran relevancia ya que se está en busca de los mejores talentos deportivos, semillas del futuro para los próximos circuitos olímpicos.

Así mismo, a través de la Zona Educativa, se desarrolló el diplomado en Dirección y Supervisión Educacional, actividad de la cual egresaron 28 diplomantes que serán los futuros supervisores en el Táchira. También continúa desarrollándose el gabinete del subsistema de educación secundaria con la participación de más de 318 directores de diversas escuelas del Táchira. Finalmente, destacó Zoraida Parra, que la Zona Educativa continúa su plan de dotación de diversas escuelas de la región para garantizar una educación de calidad en igualdad de condiciones y oportunidades.


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miércoles, 22 de agosto de 2007

Conozca el Jardín Botánico de Mérida



Tomado de: vereda.saber.ula.ve

¿Qué es un Jardín Botánico?

Un Jardín Botánico es un centro que recrea dentro de sus instalaciones, las condiciones adecuadas para el desarrollo y mantenimiento de plantas de diferentes ambientes, en un área limitada y accesible a la comunidad, como resultado de una serie de investigaciones coordinadas a nivel científico y técnico, con la finalidad de dar a conocer a la comunidad la riqueza de la diversidad vegetal.

Importancia de un Jardín Botánico en Mérida

Mérida es una encrucijada en el Occidente de Venezuela, con una Flora que mantiene relaciones con el Caribe, los Llanos y el Amazonas. La vegetación se expresa con la mayor exuberancia en Los Andes Tropicales con un gradiente de más de 5000 m.s.n.m.. El Estado Mérida representa un 1% de la superficie del país y admirablemente alberga 18 de las 22 Zonas de Vida existentes en Venezuela. Todo esto da la posibilidad al desarrollo de una gran diversidad vegetal. Por otro lado, la historia geológica reciente ha conducido el establecimiento en los Páramos del Estado, de uno de los más modernos laboratorios de evolución vegetal de la naturaleza. Esta variedad de situaciones y singularidades hacen de nuestra Flora un punto importante y tentador para su estudio, además de un reservorio biológico aun si explorar en su totalidad.

La Universidad de Los Andes, consciente de lo anterior, está empeñada en cubrir estas necesidades, y para ello creó en 1991 el Centro Jardín Botánico de la Facultad de Ciencias. Constituido como una entidad sin ánimo de lucro, tiene una estructura docente y administrativa cuya principal misión es la de dotar al Estado, a la Ciudad y a la Universidad de un instrumento adecuado para el estudio, la conservación y la divulgación de la biodiversidad de la que somos depositarios.

El Jardín


La Universidad de Los Andes cedió para el proyecto un gran terreno (44 ha) frente a su sede en La Hechicera, desde el que se domina la majestuosidad de la Sierra Nevada. En este inmejorable enclave se está construyendo desde 1991 un gran museo vivo, "EL JARDÍN BOTÁNICO DE MÉRIDA".

Junto con la Fundación Jardín Botánico, se fijan las metas en la docencia, investigación y extensión para las nuevas generaciones de botánicos y horticultores en el país. Las puertas del JBM fueron abiertas al público en general el 8 de diciembre del 2002 y se mantienen así los 365 días del año.

Objetivo:

Institución cuyo objetivo principal es mantener colecciones de plantas vivas las cuales son ordenadas científicamente según sus géneros y especies manteniéndolas documentadas y etiquetadas, con fines estéticos, científicos, económicos, educativos y como fuente de recreación.

Infraestructura:

Ecosistemas y Jardines Temáticos Actualmente el Jardín Botánico de Mérida cuenta con más de 8.000 accesos de plantas, las cuales están documentadas y registradas. Contamos con la más grande colección científica de bromelias de Venezuela y Sudamérica con más de 600 especies. Además se cuenta con un área de vivero de producción, vivero comercial, un centro de información y además instalaciones para el postgrado en Botánica Taxonómica Neotropical (BOTANE).


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martes, 21 de agosto de 2007

"Alberga especies únicas en el mundo"


Según Omar Tapias

Tomado de: Diario La Nación.com.ve 21-08-2007

Personas especiales y miles de estudiantes participan de talleres en el Jardín Botánico de la Unet.

Como un patrimonio histórico de la región, calificó el coordinador del Jardín Botánico de la Universidad Nacional Experimental del Táchira, Omar Tapias, el Parque Natural Paramillo, pues es el único bosque premontano que existe en el estado Táchira, donde además se encuentran especies tanto vegetales como animales únicas en el mundo.

Destacó Tapias que desde el punto de vista histórico, el bosque tiene una importancia única, porque representa una muestra vegetal extinta, que alberga árboles de más de 25 metros de altura, así como un ejemplar de mariposa que sólo hay allí; y que está a disposición de la población a través de los diferentes programas que se cumplen.

Uno de estos programas corresponden a los talleres ecológicos, por medio del cual personal especializado recibe semanalmente alrededor de 450 niños y jóvenes en el parque, visitas que hasta la fecha han permitido atender a más de 50 mil estudiantes con los programas educativos que ofrecen desde ese espacio.

--- Desde hace diez años se desarrolla una valiosa labor diaria con los jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales, a quienes se les enseña labores de jardinería, para darles una herramienta de trabajo y un oficio que puedan desempeñar a pesar de sus limitaciones, allí tienen a su disposición las instalaciones de la universidad para que realicen actividades deportivas y recreativas, y se les brinda alimentación, todo de manera gratuita, como un plan especial de educación --- precisó el coordinador del Jardín Botánico.

Asimismo, la Unet a través del Jardín Botánico, estudia y defiende los páramos y las zonas secas del Táchira, pues forma y educa las comunidades para que conozcan cómo preservarlos y cómo convivir sin deteriorar el ecosistema. Además, en el Parque Natural Paramillo funcionan el Instituto Andino de Estudios Ambientales, el Orquideario, el Museo Entomológico y el Herbario.

Para finalizar, Omar Tapias, resaltó que es el deber ser de la universidad, estudiar y defender el ambiente del Táchira, y que el Jardín Botánico en toda su extensión es un centro ambiental, de investigaciones, y de protección. (Laura Sobral)


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"Ciudad estudiantil en parque botánico podría atender a 5 mil estudiantes"


Zoraida Parra: proyecto de envergadura en terrenos de la Hacienda Paramillo

Zoraida Parra, directora de la Zona Educativa Táchira.

(Laura Sobral – La Nación.com.ve – martes 21-08-2007)

Ante la polémica creada una vez conocido el proyecto que se adelanta para construir una ciudad estudiantil en los terrenos del Parque Natural Paramillo, Zoraida Parra, jefe de la Zona Educativa Táchira, respondió que se trata de una propuesta de gran envergadura que hace la Gobernación del estado y Fundatáchira, con el propósito de generar un lugar donde se atiendan alrededor de 5 mil estudiantes.

Parra refirió que se trata de otra propuesta que está elevando el Gobernador del estado y el coordinador de Fedes, al Ministerio del poder popular para la Educación, que habla de la construcción en San Cristóbal de una "Ciudadela Escolar", que según la vocera forma parte de las políticas públicas emanadas del presidente Chávez, para los 24 estados, y que se construirá simultáneamente en Miranda y el Zulia, pioneros de esta ciudad escolar para que sean estas tres las regiones pioneras en la materia.

De acuerdo con las explicaciones dadas, una ciudadela escolar, es como una ciudad dentro de la ciudad, que estará constituida por módulos tipos, correspondientes a espacios de los subsistemas de la educación bolivariana, a razón de un módulo de Educación Inicial, uno para la Escuela Bolivariana, otro módulo para el Liceo Bolivariano y el módulo de la Escuela Técnica Robinsoniana, todos funcionando en una misma área de 7 hectáreas. Estos módulos tendrían todas las condiciones pedagógicas, de recursos para el aprendizaje para que puedan ser atendidos 5 mil niños, niñas y adolescentes, en todos esos niveles de la educación.

La vocera de la Zona Educativa reveló que en el estudio que ha hecho tanto Fedes como el Ministerio de Educación, se consideró conveniente que la zona de la Hacienda Paramillo, que es de Fogade y que está en manos de la Corpoandes, Fundatáchira y un 20 por ciento de la Alcaldía del municipio San Cristóbal, tiene los terrenos más aptos tanto para un proyecto escolar, como para un proyecto judicial, y es por eso que funcionarios de Fundatáchira y Corpoandes, están adelantando en Mérida las conversaciones con el presidente de ese ente, para lograr el aval a este proyecto.

--- Necesariamente se tendrá que hacer un equilibrio entre el hombre y el ambiente --dijo Zoraida Parra--, porque ningún proyecto de un gobierno socialista y revolucionario atenta contra el ambiente, si bien es cierto el Jardín Botánico tiene sus caminerías, tiene sus espacios, también tiene una zona que no está afectada y que no ha sido verdaderamente utilizada como bosque, sino por el contrario tiene algunas zonas que pudieran intervenirse. Ese es un estudio que a la larga tiene que hacer de manera responsable el gobierno, y si hay algún funcionario que sale defendiendo el bosque y dice ser del gobierno, ese funcionario tiene que sentarse con el gobierno de manera responsable y no estar agitando ni creando zozobra, porque eso es una actitud irresponsable, así que seguimos adelante con nuestra propuesta de envergadura, la ciudad de San Cristóbal tiende a crecer por la parte norte, no por el resto de las zonas.

Además, la representante del despacho de la Educación, argumentó que el proyecto es muy pertinente en la zona alta de la ciudad, debido a las obras deportivas, las dos principales universidades, y la tendencia al incremento de la población ubicada en esa parte de San Cristóbal.


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Respeto por el medio ambiente debe ser prioridad del Estado


Tomado de: Diario Católico.com.ve
Martes 21-08-2007

Como prioridad del Estado venezolano calificó Feijóo Colomine la preservación del medio ambiente, pues así lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. El pronunciamiento obedece a la presunta amenaza de intervención que existe sobre el Parque Natural Paramillo, patrimonio histórico de la región y sede de importantes programas que desarrolla la Universidad Nacional Experimental del Táchira.

Al respecto, el profesor Colomine, quien es el Director del Centro de Estudios en Teleinformática de la UNET, señaló que la sociedad vive una era vertiginosa de cambios, así como una expansión inusitada de la infraestructura, debido al crecimiento económico y a la participación de la gente, que es producto de las políticas acertadas del gobierno nacional y local. Sin embargo, aclaró que por ningún motivo debe dejarse de lado el uso racional de los recursos naturales, que son fuente de supervivencia en el mediano y largo plazo.

Parque Natural Paramillo

Confirmando la denuncia realizada por el ex decano de Investigación de la Unet, Raúl Casanova, en la edición dominical de Diario Católico, dijo haber sido testigo de una reunión con algunas autoridades de Fundatáchira, donde se les comunicó la decisión de disponer de un área de once hectáreas que pertenece al Parque Natural Paramillo y Jardín Botánico; el cual, forma parte del pulmón vegetal del Estado y es cuna de diversas especies animales y vegetales, que por sus características son únicas. Agregó que se dispondría del terreno para construir la sede de la Ciudad Judicial y otra para el Ministerio de Educación.


“Me permito recordarles que este proceso de cambio se ha construido sobre la base del respeto y la observancia de la Constitución de la República. Nuestra Carta Magna establece en su articulado la prioridad que debe tener el Estado de preservar nuestro medio ambiente (Art. 127), la participación ciudadana en las decisiones que pueden afectarlo (Art. 71, 128), además del necesario estudio del impacto ambiental que genera el desarrollo natural de nuestra sociedad (Art. 129).


Apoyado en la Ley

Asimismo indicó que la Ley Orgánica del Ambiente establece taxativamente en el numeral 3 del artículo 3: “A los efectos de esta Ley, la conservación, defensa y mejoramiento del ambiente comprenderá:… la creación, protección, conservación defensa y mejoramiento de parques nacionales, reservas forestales, monumentos naturales, zonas protectoras ,reservas de regiones vírgenes, cuencas hidrográficas, reservas nacionales hidráulicas, refugios, santuarios, y reservas de faunas silvestres, parques de recreación a campo abierto o de uso intensivo, áreas verdes en centros urbanos o de cualesquiera otros espacios sujetos a un régimen especial en beneficio del equilibrio ecológico y del bienestar colectivo;…”

Para concluir manifestó que hay que ir del curso a la praxis y que no se puede ir por el camino sembrando odios ni pronunciando aún más las diferencias: “Esta revolución es pacífica e inteligente, existen espacios en toda San Cristóbal que perfectamente pueden ser aprovechados para seguir creciendo”.


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lunes, 20 de agosto de 2007

"Del Parque Natural Paramillo dependen invaluables servicios ambientales"




Pedro Morales profesor asociado de la UNET

Tomado de: Diario La Nación.com.ve 19-08-2007



Parque Natural Paramillo reserva ambiental del Táchira
(Ismar Sánchez)

"Amparados en los artículos 127, 128 y 129 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en el artículo 115 del Anteproyecto de Reforma Constitucional se debe ejecutar de manera inmediata una evaluación y valoración económica-ambiental del Parque Natural Paramillo cuyo propósito fundamental sea estimar los valores de uso de los recursos naturales y servicios ambientales que posee y genera esta reserva natural al Táchira y al país."

Así lo manifestó, Pedro Morales profesor asociado de la UNET quien agregó que por parte de algunos sectores se percibe una concepción errada del Parque Natural considerándolo como "un espacio improductivo" o "desaprovechado", cuando a juicio del profesor de la protección de esta área se derivan invaluables e inestimables bienes y servicios ambientales, cuyos efectos positivos alcanzan a la generalidad de la sociedad, dentro de un amplio rango espacio temporal, configurándose un fundamento esencial de garantía de calidad de vida para las actuales y futuras generaciones.

Por tal razón, Morales resalta que un estudio debe contemplar entre otros los siguientes aspectos fundamentales: Una valoración económica ambiental, una zonificación territorial del Parque, una caracterización económica-ambiental y finalmente, una estimación global del valor de los bienes ambientales que genera el Parque Natural Paramillo.

Es importante, establecer el carácter social del Parque Paramillo, a fin de mejorar sustancialmente los criterios que orientan las políticas de gestión y aportan elementos de juicio al colectivo que oportunamente alimentan la visión que se tiene de estas áreas y por ende, logran cambios de actitud positivos hacia su protección.

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JARDIN BOTANICO: Su historia, y otras características


DEFINICIONES Y CONCEPTOS DE WIKIPEDIA

Invernadero tropical del Jardín Botánico de Berlín.

Los jardines botánicos( del latín hortus botanicus), son unos jardines habilitados por una institución pública, privada o asociativa (en ocasiones la gestión es mixta) cuyo objetivo es dar a conocer las especies y variedades vegetales. Las numerosas especies y variedades de plantas salvajes y hortícolas que pueden contemplarse, están estrictamente identificadas y reunidas por colecciones. Se cultivan y estudian para conseguir cuatro objetivos fundamentales: su conservación, su investigación científica, la educación, la enseñanza y la promoción del turismo.

En los jardines botánicos se exponen plantas originarias de todo el mundo, generalmente con el objetivo de excitar la curiosidad de los visitantes, aunque algunos de estos jardines se dedican, exclusivamente, a determinadas plantas y a especies concretas:

* Arboretum: dedicado a las colecciones de árboles

* Palmetum: dedicado a las colecciones de palmeras

* Alpinum: dedicado a las plantas de los Alpes y, en general, a las especies de la alta montaña.

* Fruticetum: (del latín frutex, -icis, arbolillos): dedicado a las colecciones de arbustos y arbolillos.

* Cactarium: un jardín dedicado a las colecciones de Cactus y, más generalmente, a las plantas que crecen en los desiertos.

* Orchidarium: un jardín dedicado a las colecciones de orquídeas , plantas que pertenecen a la familia Orchidaceae.

* Jardín conservador: dedicado a la preservación de la diversidad biológica y genética, a la conservación de las especies frutales ya existentes, o recientes.

* Jardín etnobotánico: dedicado a las plantas que tienen una relación directa con la existencia del hombre

* Jardín ecológico: dedicado al estudio de las especies vegetales y la relación existente entre ellas y el medio en el que se desarrollan.

* Jardín botánico específico dedicado a una Flora local: dedicado al estudio de la vegetación propia de una región.

* Carpoteca : colección de muestras de frutos.

* Xiloteca: colección de muestras de maderas.

* Herbario: coleccción de muestras de plantas.

Los jardines botánicos disponen, casi siempre, de unas instalaciones adecuadas para la conservación de las especies exóticas que no se adaptan bien a un clima local. Entre otros pueden hallarse:

* Los invernaderos cálidos, para las plantas tropicales, invernaderos que mantienen una atmósfera seca, disponen de equipamientos que corrigen los factores climáticos locales recreando otro clima para las plantas crasas.

Los invernaderos son unos lugares en los que las plantas mediterráneas, que no soportan bien las tierras muy frías, pasan el invierno en el interior de unas instalaciones relativamente resguardadas de las heladas, proporcionando a las plantas los factores que favorecen su desarrollo: aire, humedad, calor, luz, etc.

Historia

El jardín botánico apareció durante el Renacimiento, período de gran interés enciclopédico, tomando como referencia los sencillos jardines de la Edad Media. En principio los jardines botánicos estaban dedicados, exclusivamente, a las plantas de orden alimenticio y medicinal, caracterizándose por la aparición de una clasificación y nomenclaturas más específicas.

El primer jardín botánico fue llamado orto botánico y fue creado en Pisa en 1543 por el primer Gran Duque de Florencia Cosme de Médicis. En 1545 se inauguró otro en Padua y, otro más en Florencia. Rápidamente el jardín botánico de Padua adquirió gran importancia debida, probablemente, al cariz universitario del mismo.

En 1593, en Montpellier (Francia), apareció el primer jardín botánico, El jardín de las plantas de Montpellier, que todavía está gestionado por la universidad.

Los primeros jardines botánicos modernos fueron fundados en el norte de Italia en conexión con las universidades:

* Padua (1543 ó 1544)

* Pisa (1543), creado por Luca Ghini (1490-1556)

* Valencia (1567)

* Bolonia (1567)

Les siguieron otras ciudades europeas:

* Leiden (Países Bajos) (1590)

* Montpellier (Francia) (1593)

* Heidelberg (Alemania) (1597)

* Tübingen (Alemania), creado por Leonhart Fuchs

* Copenhague (Dinamarca) (1600)

* Uppsala (Suecia) (1655)

* Hannover (Alemania) (1666)

* Madrid (España) (1774)

* Sanlúcar de Barrameda (Cádiz, Andalucía, España). Jardín Botánico de la Paz, creado por Manuel de Godoy.

Actualmente diversas universidades mantienen, todavía, su propio jardín botánico dedicado el estudio y a la investigación de un gran número de especies vegetales. Hoy en día, algunas universidades crean su propio jardín botánico con el objetivo de estudiar el conjunto molecular y llevar a cabo la investigación genética. Con ello se evita, también, la pérdida de un saber histórico y científico inestimable.

Principales objetivos

Conservación

Uno de los principales objetivos del jardín botánico es la colección y conservación de las plantas, locales o exóticas, y la protección de las especies en riesgo de extinción. En Francia existen unos jardines específicos denominados Conservatorios botánicos nacionales (CBN), como el Conservatorio botánico de Mascarin.

Investigación

Los trabajos científicos efectuados en el jardín botánico incluyen la Taxonomía, (el estudio de la botánica), así como la adaptación de las especies exóticas fuera de su hábitat de origen. Los famosos jardines botánicos reales del Real Jardín Botánico de Kew, cercanos a Londres, llevan publicando un periódico científico, ilustrado en color, de investigación botánica desde finales del siglo XVIII. Frecuentemente estas instituciones son, asimismo, la base de los herbarios.

Los datos obtenidos y los estudios llevados a cabo acerca de las nuevas especies, permiten que éstos sean utilizados por la agricultura, la industria, o la investigación medicinal.

Actualmente algunos jardines botánicos dedican sus investigaciones a la ecología y al estudio de la relación existente entre las plantas y los seres humanos.

Enseñanza

Un jardín botánico tiene, también, una función educativa. Se enseñan las colecciones de plantas ya etiquetadas que ayudan al estudio de la sistematización (ciencia que tiene por objeto renombrar y clasificar las plantas en un determinado orden). Los proyectos educativos abarcan desde presentaciones de plantas que prosperan en diferentes entornos hasta consejos prácticos para jardineros particulares. Muchos jardines botánicos tienen tiendas, donde se venden flores, hierbas y plantas en semilleros adecuadas para el trasplante. El jardín botánico de la universidad de Colombia, Jardín Botánico y Centro de Investigación de Plantas UBC, en la Colombia Británica (Canadá) y el Botánico de Chicago poseen programas de reproducción e introducen nuevas plantas en el mercado hortícola.

Educación

Es una faceta que los jardines botánicos contemplan en la actualidad. La protección de la biodiversidad y la transmisión del patrimonio natural pasan, obligatoriamente, por la educación y la sensibilización acerca de este tema.

Queda mucho por hacer en el campo de la educación respecto a la naturaleza. Serían inútiles todas las investigaciones y los estudios realizados hasta el día de hoy si no se llevara a cabo una educación que condujera a la toma de conciencia de la importancia de su preservación y conservación por parte de la población.

Es esencial que los jardines botánicos se conviertan en el motor de la difusión y el conocimiento de las plantas, el medio en el que viven y que comparten con los seres humanos.

Turismo

El turismo significa una aportación que interesa, generalmente, tanto a los financieros como a los políticos que son los encargados de apoyar y sostener las estructuras del jardín botánico. El turismo verde, o ecoturismo siente, actualmente, una gran atracción por los jardines botánicos que se dedican al cuidado ecológico, y se interesa por las instituciones que defienden la biodiversidad y la conservación de los valores patrimoniales.

Funcionamiento de un jardín botánico

En los grandes jardines botánicos hay diversos sectores en los que se llevan a cabo diferentes actividades:

Colección de plantas vivas

El cuidado de las colecciones de las plantas vivas es el primer objetivo de un jardín botánico. Su cuidado debe ser irreprochable, las plantas deben presentar un aspecto inmejorable, y tienen que corresponder al tema general desarrollado por el jardín botánico.

Cada planta debe ser reconocida por el jardinero encargado del sector en el que se encuentra, y cada una debe estar etiquetada y se debe seguir su evolución.

Cuaderno de introducción

Cuando una planta se incorpora a un jardín botánico tiene que estar claramente identificada, ¡es primordial!

Una vez identificada la planta se trasplanta a aquella parte del jardín que le corresponde de forma que pueda desarrollarse adecuadamente, y debe ser etiquetada y registrada. A partir de este momento el seguimiento de la planta será continuo hasta su muerte; el jardinero consignará las diferentes etapas por las que va pasando la planta en cuestión a lo largo de su vida.

Las colecciones de plantas secas o herbarios

Los herbarios son unos lugares habilitados para guardar las plantas secas.

Este término (herbario) hace referencia, también, a una colección de plantas secas que se pegan a unas hojas de papel (pliegos) guardadas en diferentes carpetas (camisas). Actualmente el herbario más importante del mundo está en Francia, en el Museo nacional de historia natural, en París, que contiene más de 8 millones de especialidades herbarias.

Una especialidad herbaria es una planta seca representante de una especie claramente identificada y descrita en alguna publicación. La primera de estas plantas que fue descrita se llama tipo, que es la referencia, por su parecido, de las plantas de la misma especie.

Los herbarios, en un jardín botánico, tienen una función preponderante, tienen, evidentemente, una función científica pero, sobre todo, tienen el cometido de conservar la memoria, cosa absolutamente indispensable. Esta memoria permitirá, con el transcurso de los años, conocer aquellas plantas que un día estuvieron presentes en el cultivo de los jardines.

Todo jardín botánico que se considere importante, debe tener su herbario y cuidar de su mantenimiento.

El semillero

El semillero de un jardín botánico es un lugar fresco y seco en el que se depositan las semillas de las especies vegetales que se produzcan, o no, en el propio jardín. Estas semillas se recogen, de forma prioritaria, en su estado natural a fin de asegurar su pureza genética.

Todos los grandes jardines botánicos disponen de personal especializado que, durante la estación de la fructificación de las semillas, realizan determinadas giras para ir a recoger las semillas de las especies salvajes de origen natural. En función de los objetivos del jardín, estas expediciones se limitan al conjunto de la comarca o de la región en la que se encuentran. Algunos jardines botánicos programan expediciones al extranjero para satisfacer sus necesidades de investigación.

Evidentemente los jardineros pueden recoger las semillas de las plantas que se encuentran en el jardín botánico, pero es necesario prestar atención a las contaminaciones producidas por la hidratación no controlada entre los géneros o las diferentes especies que se cultivan. En este caso la pureza genética corre el peligro de no ser respetada, en este caso es necesario indicarlo así por medio de una inscripción en la que se detalle el jardín de origen en el que se recogieron las semillas. Verdaderos bancos de semillas, los semilleros conservan los lotes de semillas en enormes cámaras frías, o incluso en congeladores.

Este cometido de reserva se amplifica extraordinariamente entre los diferentes jardines botánicos del mundo debido al intercambio de semillas que se verifica regularmente.

La cosecha de las semillas

Durante la cosecha de las semillas, se extrae una parte del tallo procurando no dañar a la planta madre. Cada cosecha deber estar identificada: nombre del género y de la especie, acompañada por una nota en la que se especifique el lugar y la fecha de su recogida y el nombre del recolector. Una vez en el semillero, y para cada una de las especies recogidas, empieza el proceso de secado que se hace, generalmente, en unos sacos de papel. Se almacenan en seco cuidando la clasificación de las semillas. Tras su clasificación, únicamente las semillas, a las que se les ha quitado cualquier brizna vegetal o la tierra que estaba pegada, se guardan en pequeñas bolsas perfectamente etiquetadas.

Las semillas ya están preparadas para su distribución. El jardín se reserva las semillas de determinadas especies en función de sus necesidades, las demás saldrán hacia otros destinos debido a ese sistema de intercambio establecido entre los jardines botánicos del mundo.

El INDEX SEMINUM (índice de semillas) es un catálogo de semillas en formato 14,6 x 21 cm. (A5) que cada jardín botánico edita anualmente y reparte para dar a conocer los cambios llevados a cabo entre los más de 800 jardines botánicos de todo el mundo.

* Diferentes componentes de un "índice de semillas":

* Referencias completas del jardín botánico, nombre, dirección, etc.

* Una presentación escueta pero completa del jardín botánico.

* La climatología general del jardín botánico del que se hace referencia.

* Localización geográfica del jardín botánico.

* Una página de información explicando los servicios útiles relativos al funcionamiento de la actividad relacionada con las semillas.

* Una lista de las plantas de las localidades cercanas al jardín botánico.

* Ocasionalmente, una lista de las especies disponibles traídas de lugares tropicales u otros.

* Una bibliografía de las obras de referencia.

* En ocasiones se adjunta una lista de las personas que se dedican al cuidado del semillero y a los intercambios.

La clasificación de las especies vegetales se hace por orden alfabético de las familias a las que pertenecen, y otra por género. Las semillas recogidas en el propio jardín botánico tienen que tener una clasificación aparte.

¡IMPORTANTE!: el origen de las semillas debe quedar bien especificado. Aclarando si fueron recogidas en el exterior o en el interior del propio jardín botánico.

Se puede consultar un magnífico índice, el del Conservatorio y jardín botánico de Génova, dirección:

http://www.ville-ge.ch/cjb/jardin/catgr/indexsem.html

* International Association of Botanic Gardens

El depósito de semillas

El almacenar, en los semilleros, las simientes maduras tiene por objeto el sembrarlas y cultivarlas a fin de obtener unas plantas que puedan ser observadas, comparadas e identificadas de nuevo. El seminario es un depósito de semillas cuyo valor germinativo no es lo más importante. Éste corresponde a la necesidad de identificación y comparación de las semillas, del género al que corresponden y a su especie y se demuestra la gran diversidad que existe entre las semillas de una misma especie tanto en las formas como en los colores.

La colección de frutos

Esta colección reúne no las semillas, sino las estructuras que les dieron vida: los frutos. Este lugar se denomina carpoteca, lugar donde el visitante puede descubrir las maravillas de la naturaleza que dan una prueba excelente de su gran variedad de formas y colores.

No todos los jardines botánicos disponen de una carpoteca pese al interés pedagógico de estas colecciones.

¿A quién interesa un jardín botánico?

Actualmente se puede considerar que el éxito de un jardín botánico depende del público que los visita. Un jardín botánico debe permitir el acceso a:

* Los amantes de la naturaleza, que se acercan a ellos con curiosidad para obtener información.

* A los habitantes de las grandes ciudades y sus alrededores.

* A los habitantes de la región en la que está ubicado el jardín botánico.

* A los aficionados a los paseos.

* Escolares, con programación pedagógica.

* Profesionales que buscan un lugar predilecto para sus estudios y sus ensayos.

* Amantes de los jardines y de la jardinería.

* Turistas.

* Estudiantes de biología, ciencias naturales, etc.

* Artistas que sientan una sensibilidad especial por la naturaleza.

* Personas curiosas, deseosas de profundizar en el conocimiento de las plantas y la naturaleza.

* Educadores, pedagogos, etc.

* Personas dependientes (en sillas de ruedas, invidentes, etc.)

Deben permitir el acceso a todo aquél que sienta interés por las plantas y la naturaleza y desee conocerla en profundidad.


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domingo, 19 de agosto de 2007

REFERENDO PARA DEFENSA DEL PARQUE NATURAL PARAMILLO


por: MARTIN PAZ PELLICANI
PROFESOR UNET - VICERRECTOR ADMINISTRATIVO

En el preámbulo de la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela queda expresado en el espíritu del constituyente, delegado por el pueblo venezolano, la definición de un Estado que “promueva la cooperación pacífica entre las naciones e impulse y consolide la integración latinoamericana de acuerdo con el principio de no intervención y autodeterminación e los pueblos, la garantía universal e indivisible de los derechos humanos, la democratización de la sociedad internacional, el desarme nuclear, el equilibrio ecológico y los bienes jurídicos ambientales como patrimonio común e irrenunciable de la humanidad”. En este sentido, incluye en el texto constitucional un derecho progresivo y transgeneracional en materia ambiental y un deber de cada generación, de mantener y proteger el equilibrio ecológico en beneficio de sí misma y del mundo futuro (Articulo 127).


Además existen otros dispositivos legales tales como la Ley Orgánica del Ambiente, la Ley de Forestal de Suelos y Aguas, Ley de Protección a la Fauna Silvestre y otros en discusión como la Ley de Bosques (ley de vida) cuyos postulados establecen el compromiso ético del hombre con su naturaleza.


La Universidad Nacional
Experimental del Táchira, la Universidad del Táchira, institución pública académica comprometida con el desarrollo positivo del Táchira, del País y con su propia razón histórica, se encuentra unida para la defensa de su Parque Natural Paramillo, ante la intención de algunos organismos públicos de construir en ese recurso natural, la Ciudadela Judicial y la Zona Educativa en un área de aproximadamente 10 hectáreas la cual afectaría severamente el ecosistema autónomo y organizado de las distintas especies que conviven en ese espacio vital. Se trata entonces de romper con la relación población-medio ambiente-organización social y tecnología cuyas consecuencias, propias del pensamiento materialista, representaría un desequilibrio ecológico humano.


El Parque Natural Paramillo, patrimonio de la humanidad, de la Nación, del Táchira, de la UNET y de todo el personal académico activo y jubilado, estudiantes, egresados, administrativos y obreros, constituye un recurso natural indispensable para todos, por su valor ecológico, ambiental y social. Es de uso público, de manera tal, que prevalece el interés colectivo, pues sus funciones ambientales se sobreponen al interés individual.


Conviene recordar, que en el marco del principio de inclusión y corresponsabilidad establecido en el anteproyecto de la Ley de Bosques (ley de vida) “el Ejecutivo Nacional ejerce la rectoría y dirección en la gestión de un recurso natural en la que todos los órganos del poder público comparten responsabilidades y la participación del pueblo esta garantizada por distintos mecanismos de consulta, control social, iniciativas populares, manejo comunitario entre otros”.


De persistir esta intención materialista, propongo, de acuerdo al principio constitucional, a un Referendo Popular en el Táchira, sobre la Protección del Parque Natural Paramillo, Patrimonio de la Humanidad, de la Nación, del Táchira y de la UNET.


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Talleres Ecológicos continúan formando la actitud conservacionista


A la defensa del medio ambiente

Orquídeas en la capital: San Cristóbal estará presente en el II encuentro de Exposición de Orquídeas a nivel nacional e internacional, en el Jardín Botánico de Caracas, con la exhibición de 10 orquídeas y de la flor Nacional, Cattleya.

Tomado de: Correo Científico, No. 3, AsoVAC Táchira

El buen desempeño del hombre con el medio ambiente es fundamental para la conservación y disminución de los índices de sobrecalentamiento global, que están perjudicando cada vez más el ecosistema.

Para la formación de una actitud conservacionista, el Programa de Interpretación de la Naturaleza, cumple esta función a través de Talleres Ecológicos.

Con la finalidad de difundir las herramientas necesarias para el mejoramiento y la defensa del medio ambiente, desde hace siete años en el Jardín Botánico del Parque Natural Paramillo de la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET), se están realizando Talleres Ecológicos, dirigidos a niños, jóvenes y adultos de todas las inst i tuciones educativas, bajo la coordinación del Dr. Omar Tapias y de los facilitadotes, Laufer Angulo, Aminta Ochoa, Yatnelly Flores y el Sargento Omar Sanabria.

Elsie Acuña, coordinadora del Programa de Interpretación de la Naturaleza y miembro de AsoVAC, dice que los talleres ecológicos a través de caminatas, visitas guiadas y gynkanas educativas, se le ofrece a un grupo máximo de 80 personas, con el fin de motivar a los niños, jóvenes, representantes y ancianos a formar parte de la defensa del ambiente y de la importancia del recurso hídrico. Para promover y desarrollar las actividades de conservación, los Talleres Ecológicos se encuentran divididos en di ver sas es tac iones , tale como:

Lombricultura, Vivero, Herbario, Orquideario, Entomología, Zoocriadero, Formas de vida y Contacto con la naturaleza.

Como informó Acuña “los talleres que realizamos se imparten desde la educación inicial hasta el nivel superior, los martes, miércoles y jueves, de 8am a 30pm. De este modo se da a conocer, a través de varias estaciones, cómo se debe conservar la naturaleza; cómo elaborar abonos naturales con la técnica del Lombricultivo, (las lombrices descomponen materia orgánica y la transforman en abono natural), para así educar a la gente y evitar el uso de químicos en los cultivos”.

Esta estación del proyecto ha tenido gran incidencia desde hace un año, ya que la mayoría de las instituciones se encuentran realizando proyectos comunitarios de desarrollo endógeno, partiendo de la información de cómo elaborar un abono natural.

Otro estadio del taller ecológico es el correspondiente al Vivero, en esta estación, se enseña la importancia y la función que tiene un vivero dentro del Jardín Botánico, desde el punto de vista de propagar las plantas autóctonas de la región y de conservar plantas ornamentales para dar belleza y vida al Jardín Botánico y la Universidad del Táchira. Por otra parte, en la estación del Herbario, se cuenta actualmente con más de 7 mil especies, al respecto, Acuña asegura que “están clasificadas en 300 familias, siendo el único herbario en el Táchira, lo que nos honra el poseerlo sobre todo por el valor pedagógico que le damos a través de los talleres”. Otro de los beneficios del programa, es el Museo Entomológico J.J Pacheco, que ha tenido pertinencia en la comunidad desde el punto de vista científico y académico, lugar donde continúan inculcando la importancia de los insectos en el ambiente.

Actualmente existen 6 mil ejemplares identificados y alrededor de 110 familias que van a ser los protagonistas del Congreso Entomológico en la Caminata Nocturna pautada para los días previos al evento y dirigida a toda la familia, sobre todo a los más pequeños de la casa. En lo que va de año, 2 mil cien personas han asistido, provenientes de diversas universidades e Instituciones, logrando así un impacto y altos índices de interés en la sociedad por la conservación del ambiente. Finalmente, Acuña hace un llamado a los estudiantes y a las brigadas conservacionistas que se encuentran en las Instituciones, para que se involucren en programas destinados a la formación ecológica del individuo y su identificación con el medio ambiente.


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